学科资料

教学理念

数学是不同范畴包括科学、工程、资讯科技和金融的基础知识。学生必须掌握基本的数学概念和技巧,以应付日后的学习需要。更重要的是,数学学习是学生个人知识发展中重要的一环,以成为现今社​​会发展中所需的知识型人才。数学亦有助学生了解世界和满足社会环境需要,即利用数学来解决日常生活问题,以及培养独立思维的能力, 包括推理、构思、探究、解难和传意等。

教学目标

  1. 调适内地与香港课程的差异内容、学习重点、教学模式和答题技巧。
  2. 巩固学生的基本能力以应付主流学校的数学课程。
  3. 让学生适应香港的学习模式(分组协作学习)。
  4. 培养学生运用数学方法解决问题的态度。
  5. 提高学生高思考能力
  6. 提高学生之间的合作能力
  7. 引导学生在生活化的层面上应用数学

教学特色

  1. 能力范畴
    • 运算能力
    • 批判性思考能力
    • 让学生适应香港的学习模式(分组协作学习)
    • 协作能力
    • 沟通能力
    • 解决问题能力(逻辑思考)
  2. 态度
    • 对数学的严谨态度
    • 数学的灵活性
    • 欣赏数学的基本原理和与实际生活的紧密连系(香港生活例子)
    • 对未知的数学难题有不断尝试的热诚

任教老师

小学
班级科任老师
小一、二、三 郑淑娴老师
小四、五 刘富强老师
   
中学
班级科任老师
中一 刘富强老师
中二 黄永鸿老师
中三 黄永鸿老师